Contoh Soal Bahasa Indonesia untuk Penilaian Akhir Semester (PAS) GASAL Kelas 6 SD
- account_circle Arif Mohamad
- calendar_month Jum, 29 Nov 2024
- visibility 26
Ilustrasi pelajaran Bahasa Indonesia. (FREEPIK)
Berikut ini adalah contoh soal Bahasa Indonesia untuk Penilaian Akhir Semester (PAS) GASAL Kelas Enam SD/ MI.
1. Bacalah paragraf di bawah ini dengan cermat!
Kalimat utama paragraf di atas adalah . . . .
Sebenarnya menerapkan berbagai cara menjaga kesehatan tubuh bukanlah hal yang sulit. Hanya saja, Anda harus konsisten dalam melakukannya. Hal ini perlu dibiasakan, seperti istirahat cukup, olahraga teratur, mengonsumsi makanan sehat, tidak merokok, dan lain-lain. Itulah, beberapa cara yang harus dilakukan untuk menjaga kesehatan tubuh.
a. Sebenarnya menerapkan berbagai cara menjaga kesehatan tubuh bukanlah hal yang sulit.
b. Hanya saja, Anda harus konsisten dalam melakukannya.
c. Hal ini perlu dibiasakan, seperti istirahat cukup, olahraga teratur, mengonsumsi makanan sehat, tidak merokok, dan lain-lain.
d. Itulah, beberapa cara yang harus dilakukan untuk menjaga kesehatan tubuh.
2. Bacalah paragraf di bawah ini dengan cermat!
Bebek memiliki ciri khusus yang disesuaikan dengan tempat tinggalnya. Bebek hidup di darat, namun untuk mencari makan, bebek biasanya berada di air. Ciri khusus yang dimiliki bebek untuk mencari makan berupa paruh yang agak panjang dan lebar pada bagian ujungnya.
Ide pokok paragraf di atas adalah .. . .
a. Tempat hidup bebek
b. Cara mencari makan pada bebek
c. Fungsi paruh pada bebek
d. Ciri khusus pada bebek
3. Topik-topik di bawah ini yang tepat untuk menulis surat resmi adalah ….
a. permohonan anak kepada ibundanya
b. undangan menghadiri pesta ulang tahun
c. pengalaman ketika liburan ke Nusa Penida
d. undangan rapat sosialisasi ujian sekolah
4. Pernyataan yang bukan merupakan kalimat penutup surat pribadi adalah ….
a. Sampai di sini dulu. Sampai jumpa.
b. Sudah dulu kabar dari aku. Kutunggu balasan darimu.
c. Atas izin yang diberikan oleh Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.
d. Kutunggu kabar darimu. Sekian dulu dari aku.
5. Penulisan tempat dan tanggal surat pribadi yang tepat adalah …..
a. Surabaya, 24 Juni 2024.
b. Surabaya/ 24 Juni 2024
c. Surabaya: 24 Juni 2024
d. Surabaya, 24 Juni 2024
6. Na kamu punya akun TikTok kan? Aku lihat pengikut-mu sudah banyak. Kalau dibandingkan dengan punyaku, jumlah pengikut-ku mungkin baru setengah milikmu. Yuk, kapan-kapan kita buat video kolaborasi. Ya, jujur saja, biar pengikut-ku juga ikutan naik.
Isi surat di atas adalah ….
a. ajakan untuk menjadi pengikut TikTok
b. ajakan untuk membuat akun TikTok
c. ajakan untuk melihat video TikTok
d. ajakan untuk membuat video kolaborasi di TikTok
7. Salah satu keuntungan adanya formulir adalah ….
a. memudahkan dalam pemberkasan
b. sebagai bukti fisik
c. menyampaikan informasi
d. menghimpun data yang sama
8. Perhatikan data berikut!
(1) nama
(2) tempat dan tanggal lahir
(3) alamat
(4) jumlah saudara
(5) pendidikan
Data pribadi dalam daftar riwayat hidup ditunjukkan dengan nomor ….
a. 1 dan 2 b. 1 dan 4 c. 3 dan 5 d. 4 dan 5
9. Kalimat tanya dalam wawancara harus disusun dengan ….
a. Singkat dan jelas b. Singkat dan bertele-tele c. Bertele-tele dan jelas d. Panjang dan banyak
10. Siska : “Maaf, Bu saya mengganggu waktu Ibu.”
Bu Rida : “Oh, tidak apa-apa, Nak.”
Siska : “… ”
Bu Rida : “Oh, boleh saja. Apa yang ingin kamu ketahui?”
Kalimat yang tepat diucapkan Siska adalah ….
a. Boleh saya tanya ke Ibu?
b. Boleh aku mewawancarai Ibu?
c. Bolehkah saya bertanya kepada Ibu?
d. Boleh kan saya tanya sedikit kepada Ibu?
11. Kata Tanya berisi pertanyaan mengenai permasalahan atau hal yang terjadi pada suatu peristiwa adalah
a. Apa b. Kapan c. Di mana d. menapa
12. kata Tanya “mengapa” digunakan untuk menanyakan . . .
a. Waktu terjadinya b. Tempat atau lokasi c. Alasan atau sebab d. Pelaku yang terlibat
13. Bacalah cuplikan dongen di bawah ini!
Laba-laba merasa iri kepada kepompong Ulat Sutra. Ia pun berniat merusak kepompongUlat Sutra yang dipintal dengan rapi sehingga tampak indah. Jika rusak, kepompong tersebut akan tampak jelek sehingga tidak akan ada yang mau menggunakannya. Laba-laba diam-diam pergi ke sarang Ulat Sutra, lalu bergegas merusak kepompong tersebut. Dengan sekuat tenaga Laba-Laba merusak kepompong Ulat Sutra. Namun, kepompong Ulat Sutra sangat kuat. Laba-laba tidak mampu merusaknya. Laba-Laba bergegas pergi meninggalkan kepompong tersebut karena takut ketahuan Ulat Sutra.
Isi penggalan dongeng di atas adalah … .
a. Ulat Sutra merasa iri dengan rumah laba-laba sehingga berniat merusaknya, namun gagal karena rumah laba-laba sangat kuat.
b. Rasa iri hati laba-laba membuatnya berniat merusak kepompong Ulat Sutra dan berhasil merusaknya.
c. Laba-laba berniat merusak kepompong Ulat Sutra yang dipintal dengan rapi, sehingga tidak ada yang mau berteman dengan Ulat Sutra.
d. Laba-laba merasa iri dengan kepompong Ulat Sutra sehingga berniat merusaknya, namun gagal karena kepompong Ulat Sutra sangat kuat.
14. Bacalah penggalan dongeng di bawah ini!
Di sebuah rumah kayu di dalam hutan, tinggallah Kakek Kelinci beserta cucu-cucunya. Mereka terkenal keluarga yang baik hati karena selalu memberikan bantuan kepada siapa saja yang membutuhkan pertolongan. Tak jauh dari rumahnya, hiduplah Ibu Landak beserta anak-anaknya. Ibu Landak sedang bersedih karena tidak punya persediaan makanan untuk dirinya dan anak-anaknya yang sedang kelaparan. Ia sudah berusaha meminta bantuan, namun tidak ada yang membantunya karena takut tertusuk durinya. Saat badai datang menerjang hutan, Ibu Landak meminta bantuan kepada Kakek Kelinci. Dengan senang hati Kakek Kelinci memberikan makanan kepada Ibu Landak beserta anak-anaknya yang kelaparan.
Konflik dalam cerita tersebut adalah . . . .
a. Konflik batin Ibu Landak karena tidak tidak ada yang membantu.
b. Konflik batin Ibu Landak karena tidak memiliki persediaan makanan.
c. Konflik fisik Ibu Landak dengan Kakek Kelinci karena tidak memberi bantuan.
d. Konflik fisik Ibu Landak dengan hewan lain karena takut tertusuk duri.
15. Latar tempat terjadinya cerita di atas adalah . . . .
a. Di dalam hutan b. Rumah kakek kelinci c. Sungai yang mengalir d. Di dalam gua
Bacaan untuk soal nomor 16 dan 17
Zubir terlihat lemas seperti daging tanpa tulang karena kalah bertanding. Zubir sudah berlatih keras untuk memenangkan pertandingan melawan Dudung. Namun ia belum berhasil. Dudung dapat bermain bulu tangkis lebih baik darinya.
Nabil, salah satu sahabat Zubir datang menghibur dan menyemangati Zubir agar bangkit kembali dengan terus berlatih. Zubir pun kembali bersemangat dan mulai berlatih bulu tangkis dengan giat. Pada permainan selanjutnya, Zubir akhirnya memenangkan pertandingan.
16. Amanat yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah . . . .
a. Menghargai usaha teman dalam menghibur
b. Semangat dalam menghibur teman yang bersedih
c. Pantang menyerah untuk mencapai kesuksesan
d. Persahabatan sejati tidak mengenal waktu
17. Majas kalimat yang tercetak tebal pada penggalan cerita di atas adalah . . . .
a. Majas Personifikasi b. Majas hiperbola c. Majas metafora d. Majas Asosiatif
Bacalah penggalan cerita berikut untuk menjawab soal No. 18-20!
Dewi Galuh membuang Keong Mas ke sungai. Keong Mas pun hanyut terbawa arus sungai. Beruntung dia ditemukan oleh seorang nenek yang sedang mencari ikan di sungai yang begitu tenang dan dibawa pulang untuk dipelihara di rumah.
Setiap kali nenek pulang, ia selalu mendapatkan banyak makanan di atas meja. Karena penasaran nenek berpura-pura berangkat memancing, namun di luar rumah nenek mengintip ke dapur. Betapa kagetnya ketika dia melihat Keong Mas berubah menjadi seorang putri yang cantik jelita. Putri cantik tersebut adalah Candra Kirana. Dia yang menyiapkan makanan untuk nenek sebagai tanda terima kasih karena telah merawatnya.
Nenek pun menghampiri Candra Kirana dan bertanya banyak hal. Nenek pun mengerti apa yang terjadi pada Candra Kirana. Nenek membantu Candra Kirana mempertemukannya dengan Raden Inu Kertapati. Dengan begitu Candra Kirana tidak akan berubah menjadi Keong Mas lagi. ( Sumber: Dongeng cerita rakyat.2015. “Cerita Rakyat Indonesia Dongeng Keong Mas
18. Nilai moral positif dari penggalan dongeng di atas adalah . . . .
a. Menyiapkan makanan untuk orang tua tanpa pamrih
b. Berpura-pura untuk mengetahui suatu kebenaran
c. Keberuntungan ditemukan oleh nenek baik hati
d. Menolong sesama yang membutuhkan pertolongan
19. Keteladanan dari tokoh Candra Kirana pada penggalan dongeng di atas adalah . . . .
a. Membalas kebaikan kepada orang yang telah menolong
b. Mempertemukan kembali dengan keluarga
c. Membantu meringankanpekerjaan orang lain
d. Jujur menceritakan keadaan yang sebenarnya
20. Penulisan yang tercetak tebal termasuk dalam majas . . . .
a. Majas Asosiatif b. Majas personifikasi c. Majas hiperbola d. Majas Sinestesia
21. Ayah mengatakan bahwa kami akan naik kereta ke Bandung. Bentuk penulisan kalimat langsung yang benar adalah . .
a. “Kita akan naik kereta ke Bandung, kata Ayah.”
b. “Kita akan naik kereta ke Bandung.”Kata Ayah.
c. “Kita akan naik kereta ke Bandung,”kata Ayah.
d. “Kita akan naik kereta ke Bandung kata Ayah.”
22. Berikut yang merupakan kalimat opini adalah . . . .
a. Melihat pemandangan di bawah akan mengurangi rasa takutmu
b. Saat naik pesawat, kita akan mengenakan sabuk pengaman
c. Taman nasional itu terletak di Sulawesi Selatan
d. Tanggal 1 Januari merupakan tanggal merah
23. Yang merupakan ciri-ciri dari fakta adalah . . . .
a. Dapat dibuktikan kebenarannya
b. Bersifat subjektif
c. Berupa pendapat orang lain
d. Masih berupa kemungkinan
24. Perhatikan Grafik di bawah ini!
Kalimat yang sesuai berdasarkan grafik di atas adalah . . .
a. Penjualan buku paling banyak pada bulan April
b. Penjualan buku bulan April hingga Mei mengalami penurunan
c. Penjualan buku bulan Februari lebih banyak dari bulan Januari
d. Penjualan buku bulan Maret mengalami penururnan
Bacalah teks berikut untuk nomor 25 dan 26
Sumber energi panas adalah segala sesuatu yang dapat menghasilkan panas. Kayu yang dibakar menghasilkan energi panas. Kayu yang dibakar menghasilkan energi panas. Kompor gas yang dinyalakan menghasilkan energi panas. Gesekan antara dua benda juga dapat menghasilkan energi panas. Ini membuktikan bahwa kayu yang dibakar, kompor gas yang dinyalakan serta gesekan antara dua buah benda merupakan sumber energi panas.
25. Srtuktur dari penggalan teks eksplanasi diatas termasuk bagian . . . .
a. Pernyataan umum b. Deret penjelas c. simpulan d. rangkuman
26. Ide pokok teks tersebut adalah . . . .
a. Kinerja kompor gas dalam menghasilkan energi panas
b. Benda-benda yang menghasilkan energi panas
c. Tindakan terhadap benda supaya menghasilkan energi panas
d. Bukti beberapa benda yang menghasilkan panas
27. Berikut judul teks eksplanasi yang tepat adalah . . . .
a. Perjalanan ke Jakarta
b. Surat untuk temanku
c. Proses Penghijauan Kota
d. Berlibur ke rumah Nenek
28. Sinonim dari kata Cepat adalah . . . .
a. gerak b. lambat c. laju d. Buru-buru
29. Antonim dari kata Belia adalah . . .
a. kecil b. muda c. Anda d. Bau kencur
30. Makna dari kata Dampak adalah . . . .
a. akibat b. sebab c. kejadian d. peristiwa
II. Jawablah Pertanyaan Di Bawah Ini Dengan Tepat.
1. Kalimat yang mengandung ide pokok bacaan disebut kalimat . . .
2. . . . . . . . . yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan?
3. Membaca merupakan salah satu kegiatan untuk mendapatkan . . .
4. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan proses terjadinya suatu peristiwa adalah . . .
5. Kata tanya “apa” digunakan untuk menanyakan. . .
6. Hai, Joko, apa kabarmu di Kalimantan sana? Kuharap kau sehat selalu. Berdasarkan bahasanya, surat di atas termasuk jenis surat. . . . .
7. Selembar kertas yang digunakan untuk mengisikan identitas kita sebelum menjadi anggota lembaga/organisasi tertentu disebut
8. Narasumber dalam wawancara adalah orang yang. . . .
9. Setelah menemukan kalimat utama dalam paragraf, kita dapat menemukan kalimat . . . .
10. Untuk membuat peta pikiran dapat menggunakan kata tanya. Fungsi kata tanya “mengapa” adalah untuk menanyakan ….
III. Jawablah Pertanyaan Berikut Dengan Tepat
1. Buatlah peta pikiran tentang gambar di bawah ini!
2. Bacalah teks berikut!
Hasil laut seperti karang, teripang, dan kepiting adalah barang ekspor. Oleh karena itu, nelayan kita harus sangat terampil dalam menanam dan memanen hasil laut ini, sehingga tidak ada makanan laut dari luar negeri yang mencapai Indonesia. Generasi muda harus memikirkan perkembangan laut. Jangan mengambil pandangan bahwa laut itu menakutkan, tetapi harus sebaliknya, laut adalah teman.
Ide pokok paragraf diatas adalah ….
3. Sebutkan data diri pribadi yang terdapat pada daftar riwayat hidup!
4. Sebutkan sikap yang tidak boleh dimiliki pewawancara saat melakukan wawancara!
5. Tuliskan surat pribadi yang ditujukan kepada teman dekatmu!
- Penulis: Arif Mohamad
